在濟(jì)南高新區(qū)瀚陽幼兒園里,大二班的建構(gòu)區(qū)儼然成為孩子們釋放創(chuàng)造力的快樂天地。從最初專注探索阿基米德積木的堆疊奧秘,到如今靈活搭配多種積木展開創(chuàng)意創(chuàng)作:高架橋、停車場、鳥巢等創(chuàng)意作品接連誕生,孩子們的建構(gòu)作品在一次次嘗試中愈發(fā)豐富多元。
每到區(qū)域時間,孩子們或獨自專注壘高,或三五成群合作搭建。搭建過程中,孩子們在堆疊、調(diào)整與推倒重來間反復(fù)探索,不僅鍛煉了手部精細(xì)動作,更理解了平衡、空間與結(jié)構(gòu)的內(nèi)在聯(lián)系。當(dāng)“高架橋”穩(wěn)穩(wěn)落成,當(dāng)“鳥巢”拼接完成,孩子們臉上揚起的燦爛笑容里,滿是探索的喜悅與成功的自豪。
建構(gòu)區(qū)的每一塊積木,都承載著孩子們的奇思妙想;每一次搭建,都是他們成長的足跡。在這里,游戲與學(xué)習(xí)自然交融,孩子們正用小手搭建出屬于自己的快樂童年。
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